Müasir cəmiyyət stereotipik düşünməyə və gender rollarını ayırmağa öyrəşib. Tanışlıq və ilk təəssüratı birləşdirən bir çoxları səhv edirlər, həmsöhbətə sahib olub-olmadığını araşdırmadan qəbul edilən keyfiyyətləri ona aid etməyə başlayırlar. Hər şey yalnız ümumi qəbul edilmiş fikrə əsaslanır. Daxili stereotiplərə diqqət yetirərək, həyatımıza və dünyanı qavrayışımıza təsir etmələrinə imkan verməmək üçün onları idarə edə bilərsiniz. Ən çox yayılmış klişelərdən biri qadın və kişi davranışının tipik olması anlayışıdır. Gender rolları stereotiplərdir, onlar sosial rolların iştirakı ilə formalaşır, bu da öz növbəsində qadın və kişi psixikasında və insanların fəaliyyətində əsas fərqlərdir. Bunda cəmiyyətin mədəniyyəti böyük rol oynayır.
Mədəni stereotiplər
Adi şüurun strukturunda tərkib hissəsi var - mədəni stereotiplər. Başqa sözlə, kollektiv təcrübədən istifadə edərək, fərdiməşq və ünsiyyət zamanı onun həyatına dair müəyyən bir təklif alır və o, daha sonra həyatda yönləndirir və cəmiyyətdəki davranışını formalaşdırır.
Qeyd etmək lazımdır ki, müxtəlif mədəniyyətlərdə və sosial qruplarda cəmiyyətdə gender rolları bir-birindən bəzən kəskin şəkildə fərqlənir. Bütün bu klişelər rollar və sosial statuslar əsasında yaranır. Yəni bu stereotiplər vasitəsilə qadın və kişi üçün konkret cəmiyyətdə necə davranmalı olduğu norması yaranır. Və biz insanın xarakterinin bu və ya digər təzahürünü görəndə onu avtomatik olaraq insanın cinsi rolu ilə bağlı təsəvvürümüzlə müqayisə edirik.
Gender fərqləri və uşaqlar
Uşağın cinsindən asılı olaraq böyüklərin bunu fərqli qəbul etdiyinə inanılır. Başqa sözlə, uşağın davranışının eyni təzahürləri böyüklər tərəfindən qarşılarında oğlan və ya qızın olmasından asılı olaraq fərqli şəkildə qəbul ediləcəkdir. Və buna uyğun olaraq uşaqdan cinsindən asılı olaraq müəyyən davranışlar, reaksiyalar gözlənilir. Buna görə də uşağa nə olmalı olduğu aşılanır və yalançı, stereotipik düşüncə tətbiq olunur. Yəni gender rolu uşağa tərbiyə və sosiallaşma zamanı aşılanan stereotipli düşüncədir.
Gender kimliyi
Bu termin insanın sosial xüsusiyyətlərini ifadə edir, onu müəyyən nöqteyi-nəzərdən səciyyələndirir və onun kişi və ya qadınlar qrupuna aid olduğunu göstərir. Burada ən önəmlisi insanın özünü necə qiymətləndirdiyi, sosiallaşmasının necə baş verdiyidirmüəyyən bir mədəniyyət. Psixoloji, sosial, mədəni və davranış xüsusiyyətləri birlikdə psixoloji cinsi təşkil edir. Başqa insanlarla ünsiyyətdə olarkən və onları müşahidə edərkən insan hansı qrupa daha çox uyğun gəldiyinə dair fikirlərini əlavə edir.
Və gəldiyi nəticəyə əsasən, özünə daha yaxın olan qrupun davranışlarını və hobbilərini seçməyə başlayır. Gender sosial rolları belə bölüşdürülür. Eyni zamanda, stereotiplərin təzahürü inkişafın bütün mərhələlərində baş verir. Erkən məktəbəqədər yaşlarda belə, uşaqlara gender xüsusiyyətlərinin aydın şəkildə ayrılması anlayışı artıq aşılanır. Beləliklə, oğlanlar və qızlar arasında ünsiyyət eyni cinsdən olan uşaqların birgə əyləncəsindən daha az yaygındır, onlar da maraqları bölüşürlər, bəzilərini biri, digərlərini digəri götürməlidir. Buna görə də biz çox vaxt şəxsiyyətin və dünyagörüşünün formalaşmasında gender stereotiplərinin rolunu lazımi səviyyədə qiymətləndirmirik. Daha yetkin yaşda kişilər və qadınlar ünsiyyət qurmağa çalışdıqda, bir-birlərini başa düşmürlər, maraqları fərqli olur.
Sosial davranış üslubları
Cəmiyyətdə müxtəlif cinslərin nümayəndələri arasında ünsiyyətin müxtəlifliyini müşahidə etdikdə insanlar arasında müxtəlif münasibətləri müşahidə etmək olar. Başqa sözlə, müxtəlif cinslərin nümayəndələri arasında ünsiyyət məqsədindən asılı olaraq, hər ikisinin davranışı heyrətamiz dərəcədə fərqli olacaqdır. Əvvəllər kişilər aktivlik, aqressivlik, operativlik və problemləri həll etmək bacarığı kimi məcburi keyfiyyətlərə malik idilər.
Qadınlar emosional, passiv olmalı idilər, onları maraqlandıran əsas şey iş deyil, münasibətlər idi. Elm adamları körpələr arasında davranış tərzində heç bir fərq olmadığını, lakin onlar artıq yaşla görünür. Üstəlik, insan nə qədər yaşlı olsa, bir o qədər parlaq görünür. Qadının və ya kişinin gender rolu sırf cəmiyyətin tələbləri üzərində qurulur, eyni zamanda insan bu ehtiyacları nəzərə alaraq özünü qiymətləndirir, şablona uyğun gəlmirsə, düşünməyə başlayır. özü başqalarından pisdir. Yəni, bu cür gender fərqlərinin ilk əlamətləri yalnız uşaq onların mövcudluğunun zəruriliyini öyrəndikdə görünür. Və onları təzahür etdirərək, sadəcə olaraq verilmiş proqramı icra edir. Ancaq eyni zamanda, oğlanlar qızların əlamətlərini yaxşı göstərə bilər və əksinə. Ümumiyyətlə, gender fərqlərinə təsir edən əsas amilin sosiallaşma olduğu sübut edilmişdir.
İnsanların gender normalarına uyğunlaşdırılması
Şon Birnin araşdırmasına görə, insanların sosial normalara tabe olmasının üç növü var. Birincisi, uyğunluqdur, bu, insanın onun üçün qəbuledilməz olan sosial normaları təsdiq etməsi, qınamaqdan, cəzadan yayınmaq üçün və davranışının cəmiyyət tərəfindən bəyənilməsi ümidi ilə onlara uyğunlaşmasında özünü göstərir.
Təsdiqdən sonra, yəni təqdim olunmuş gender normaları ilə şəxsin tam razılığı. Üçüncü növ identifikasiyadır, insan cəmiyyətdə ona təqdim olunan davranış modelinə tam uyğun davranır.
Streotiplərdən geri çəkilin
Müasir cəmiyyət heç də stereotipik deyiltəşkil etmək. Ona görə də müasir gender rolu qeyri-müəyyən bir anlayışdır. Bir çox qadın öz taleyini açıq-aydın kişi fəaliyyətlərində, yəni biznesdə, elmdə və s. Bəzi kişilər isə ev təsərrüfatlarını idarə edir, uşaqların qayğısına qalır, yaradıcılıq və digər fəaliyyətlərlə məşğul olur, tərifinə görə, qadınlar.
Cəmiyyətdə qadın və kişilərin təkcə xarakterinə görə deyil, həm də psixologiyasına görə fərqləndiyi qəbul edilir. Stereotip qavrayış pozularsa, o zaman insan sevdikləri tərəfindən qınanılır və səhv başa düşülür ki, bu da şübhəsiz ki, fərdin inkişafına mənfi təsir göstərir.
Streotiplərin mənfi təsiri
Bir çox müasir psixoloqlar cins fərqlərinin vurğulanmasının düzgün olmadığı qənaətindədirlər. Gender rolu, ilk növbədə, fərdin istək və məqsədlərini nəzərə almadan cəmiyyətin ehtiyaclarını təlqin etməkdir. Yəni qadınla kişi arasındakı fərqlər şişirdilir, cəmiyyətin vəziyyətə baxışı subyektiv deyil. Beləliklə, eyni hərəkəti nəzərə alsaq, qadın və kişi fərqli davranacaq. Və bu düzgün deyil, çünki stereotipik fikirlər fərdin faktiki inkişafına, onun xarakterinə və davranışına uyğun gəlmir. Bundan əlavə, onlar müəyyən keyfiyyətlərin inkişafına təsir göstərir və kişi və qadınların cinsi rollarını fərqləndirməklə, bir xarakter əlaməti daha çox inkişaf edir, digəri isə maneə törədilir və sıxışdırılır.
Məsələn, əgər siz oğlanı emosiyalarını gizlətməyə məcbur etsəniz, yaşlandıqca o, onları necə qəbul edəcəyini unuda bilər və onların başqa insanlarda varlığını inkar etməyə başlaya bilər.ifadələrini başa düşmək. Başa düşmək lazımdır ki, cinsindən asılı olmayaraq hər bir insan fərdidir. Bu, psixoloji vəziyyəti normallaşdıracaq, işinizi daha məhsuldar yerinə yetirəcək və ahəngdar olacaq. Təəssüf ki, müasir stereotiplərin çevikliyinə baxmayaraq, bir çox insanlar hələ də təkcə sosial klişelərlə deyil, həm də öz qavrayışları ilə öz içlərində mübarizə aparırlar.
