Kök və çubuq üsulu həyatın müxtəlif sahələrində tez-tez istifadə olunur. Kadrların idarə edilməsi, təhsil, münasibətlər - bütün bunlar mükafat və cəza üsullarının tətbiqinin aktual olduğu sahələrdir. Ancaq çubuq və yerkökü haqqında danışırıqsa, onda hər şey sadəcə mükafatlandırmaq və cəzalandırmaqdan bir qədər daha mürəkkəbdir. Bu mürəkkəblik nədir və bu üsulu praktikada necə düzgün tətbiq edəcəyimizi nəşrdə nəzərdən keçirəcəyik.
Tarixə səyahət
Kök və çubuq üsulu (tərif və cəza metodu kimi daha çox yayılmışdır) təsir yolu ilə başqalarından arzu olunan hərəkətlərə nail olmağa kömək edən xüsusi bir texnikadır. Bu üsul tez-tez pedaqoji təhsildə, siyasətdə və kadrların idarə edilməsində istifadə olunur.
"Kök və çubuq" ifadəsi dəyişdirilmiş formada da olsa, hətta xarici lüğətdə də var. Rus jurnalistik nəşrlərində bu ifadə 19-cu əsrin sonlarında meydana çıxdı və ilk ifadəsi belə səsləndi."kirpik və zəncəfil çörək". Yəni alman dilindən atalar sözünün hərfi tərcüməsi idi.
İngilis dilində ifadə "kök və çubuq" kimi səslənəcək. Onlar inadkar eşşəyə təsir edən və onu hərəkət etdirən yeganə üsullarla əlaqələndirilir.
Bu motivasiya üsulu ən qədimidir, yalnız köləlik dövrünü xatırlamaq lazımdır, o zaman ki, qamçı (ən birbaşa təzahürü ilə) insanı işləməyə məcbur edən hərəkətverici qüvvə idi. Çox sonralar əməyin elmi təşkilinin banisi Frederik Taylor həvəsləndirmələr vasitəsilə fəaliyyəti yaxşılaşdırmaq təklifini irəli sürdü. Baxmayaraq ki, bu üsul indi o qədər də effektiv deyil.
Metod niyə işləmir?
Kök və çubuq üsulu müxtəlif sahələrdə tədqiq edilmişdir. Bu, sosioloqların və sosial psixoloqların nəzərində xüsusi əhəmiyyət kəsb etmişdir. Bu metodun təsirini sabit və etibarlı adlandırmaq olmaz. Bəzi şərtlərdə "yerkökü və çubuq" gözlənilən nəticəni verir, digərlərində isə əksinə.
Psixoloq və sosioloq Duqlas Makqreqor bunu belə izah edib ki, insan əsas ehtiyacları olan qida və təhlükəsizliklə təmin olunmayanda kök və çubuq üsulu özünü mükəmməl şəkildə büruzə verir. Ancaq əsas ehtiyaclar tam təmin edildikdə, bu motivasiya üsulu ilə tamamilə uyğun olmayan daha yüksək səviyyəli istəklər görünməyə başlayır. Nəticədə, o, təsirsiz olur.
Hər sahədə kök və çubuq üsulu fərqli şəkildə işləyir və özünü göstərir və ondan necə istifadə olunmalı və necə istifadə edilməməli olduğunu başa düşmək üçüninsan həyatının hər bir sahəsini ayrıca nəzərdən keçirin.
Münasibətlər
Münasibətdə yerkökü və çubuq tez-tez manipulyasiya şəklində özünü göstərir, xüsusən də tərəfdaşlardan biri özünə kifayət qədər güvənmirsə. Çox vaxt hisslər üzərində oyun kimi görünür. Belə bir "oyun"un bacarıqsız aparılması tez-tez pozulmaqla təhdid edir. Daim "zəncəfil çörək versəniz", tərəfdaş çox şirin olacaq və bu monotonluq onu məhv edəcək. Tərəfdaş qamçıdan başqa heç nə görməyəndə bu, sadəcə olaraq dözülməz olur.
Və bu üsulu tətbiq etməzdən əvvəl onun hansı məqsədlər üçün istifadə ediləcəyini və bu cür davranışın məqbul olub-olmadığını bir daha düşünməlisiniz.
Münasibətləri manipulyasiya etmək üsulları
Kişi ilə kök və çubuq üsulu əsasən ona yaxınlaşır və ondan uzaqlaşır. Kişilər təbiətcə ovçu və fateh olduqları üçün yüngül intriqa vəziyyətində olmaq onlar üçün daha maraqlıdır. Münasibətlərdə yerkökü və çubuqun tətbiqinə bu tezisdən davam etmək lazımdır:
- Hər şeydən bir az olmalı, çubuq və kök nisbəti 1:7 olmalıdır. Yəni zaman-zaman bir gəncin münasibətdə bir az silkələnməsi lazımdır.
- Cəza həm də adi mükafatın olmaması ola bilər.
- Yaxşı davranış və ya müsbət dəyişiklik ardıcıl və sistemli şəkildə mükafatlandırılır.
Ancaq əsas odur ki, yadda saxla: partnyora qamçı atmazdan əvvəl situasiya haqqında düşünüb dialoq qurmağa çalışmalısan və ən yaxşısı özündən başlamaqdır.
Şirkət işi
Bu motivasiya üsulu sadə və eyni zamanda mürəkkəbdir. Hər bir işçinin özünəməxsus yanaşması olmalı olduğu bir iş komandasında istifadə etmək xüsusilə çətindir. İndi bir insan özünü həyata keçirməyə və özünü inkişaf etdirməyə daha çox diqqət yetirir, buna görə də bir şey səhv olarsa, heç bir yerkökü onu saxlaya bilməz. Əsasən, işçilər 4 əsas növə bölünür:
- Pulsevərlər. İşçilər yalnız şirkət maaşları "şəffaf" ödədiyi üçün işə düzəlir.
- Entuziast. İnsan sadəcə olaraq müəyyən bir şeyi bəyəndiyi üçün işə gedir.
- İdeoloji himayədarı. Belə bir işçi yaxşı əlaqələndirilmiş, mehriban bir komandada və "ideya üçün" işləməyə üstünlük verir. Və əgər bunun əvəzini də ödəsələr, o, ümumiyyətlə, xoşbəxtliklə yeddinci səmadadır (belə insanlar da olur).
- İnsanlar. Onlar yalnız əmək müqaviləsində yazılanları yerinə yetirirlər: nə çox, nə də az. Onlar üçün iş bir vəzifə yerinə yetirməklə müqayisə edilə bilər.
Hər işçi üçün zəncəfil çörək
Bu xüsusiyyətlərlə əlaqədar olaraq başın kök və çubuq üsulu hər kəs üçün fərqli olmalıdır. Məsələn, birinci qrupun nümayəndələri maaşları gecikdirildikdə və ya ödəniş kifayət qədər şəffaf həyata keçirilməyən həmin gün şirkətdən yüngül ürəklə ayrılacaqlar. Həvəskarlar işi 100% görəcəklər, öz sahələrində peşəkardırlar, onlar üçün təkcə maaş deyil, həm də onlara hörmət və layiqincə qəbul edilməsi önəmlidir. Onlar heç bir formada avtoritar liderliyə dözmürlər, belə işçilərə münasibətdə “qamçı” uzaq və qaranlıq şkafda asılmalıdır.
İdeoloji himayədarlar işə gedirlər. İş xatirinə maaşları geciksə, borc götürmək çətin olmayacaq, sürəti az altmadan işlərinə davam edəcəklər. Amma belə dəyərli işçiləri itirməmək üçün onları mümkün qədər tez-tez tərifləmək lazımdır, o zaman daha çox çalışacaqlar. “İnsanlar” əsasən biznesin aparılması prosesini daxildən bilən insanlardır, ona görə də belə işçilər əsas rəhbərliklə danışıqlar aparır və razılaşa bilsələr, yaxşı işçi olurlar, yoxsa, şirkətin ciddi rəqib.
Valideynlərin kök və çubuq üsulu
Və ən çətini belə bir üsuldan tədris prosesində istifadə etməkdir. Şəxs müəyyən şərtlər altında müəyyən bir hərəkəti yerinə yetirməli olan bir kompüter proqramı deyil. Çubuq və kök ilə təhsil metodu müasir cəmiyyətdə qəbuledilməzdir, başqa sözlə, qeyri-pedaqoji hesab olunur. Axı uşaq normaya uyğun olmayan hərəkətlərə görə cəzalandırılarsa, o, başqalarına güvənməyi dayandırar, çox həvəsləndirilsə, eqoist kimi böyüyəcək. Bundan əlavə, yerkökü və çubuq standartlarınızı tətbiq etməyin bir yoludur və müəyyən məlumat olmadan istifadə edilərsə, o, sadə manipulyasiyaya çevrilir.
Təhsilə gəlincə, kök və çubuq üsulundan şəxsiyyətin inkişafı prosesində təbiətin özü istifadə edir. Uşaq isti sobaya toxunarsa, o, şübhəsiz ki, yanacaq və növbəti dəfə daha diqqətli olacaq. Yanmağın qarşısını almağa çalışan valideyn qışqırırsauşaq (qamçı), o, yalnız qaçılmazı təxirə salır. Tərbiyə prosesində uşağın nəyə və nəyə görə tərifləndiyini və cəzalandırıldığını izah etmək vacibdir. Bu seqmentdə yerkökü və çubuq üsulu böyüklərin əsaslandırılmış izahatına əsaslanır.
Nəticələr
Beləliklə, belə nəticəyə gəlmək olar ki, kök və çubuq üsulu həmişə insan fəaliyyətinin müxtəlif sahələrində yer alacaq. İnsan ehtiyaclarından asılı olaraq, fərdin performansına və motivasiyasına təsir etmək üçün yeni texnikalar yaradılacaqdır. Kök və çubuq üsulu təkcə kiminsə təyin etdiyi hədəflənmiş mükafat və cəza sistemi deyil, həm də ağıllı yanaşmaq və mövcud vəziyyətə uyğun tətbiq etmək lazım olan bir texnologiyadır. Qamçının effektivliyi və zəncəfil çörəyinin şirinliyi yalnız bundan asılıdır.
