Doğumun ilk anlarından bu dünyaya gələn kiçik bir canlının üzərinə böyük bir məlumat axını düşür. Kiçik adam isə bunu bütün hissləri ilə dərk edir. Bir müddətdən sonra kiçik bir subyekt ətraf mühit haqqında ilk təəssüratların formalaşdığı məlumatı sistemləşdirməyi öyrənir. Lakin yaranan şüurun geniş dünyanı dərk etməsi üçün bütöv bir həyat kifayət etməzdi. Buna görə də, tezliklə körpə digər insanlarla ünsiyyətə girir, onların topladığı məlumatları qəbul etməyi öyrənir, söhbətlərini dinləyir və məsləhətlər alır. Və yalnız uzun illərdən sonra böyüyən subyekt ətraf mühit haqqında öz fikrini formalaşdırmağa başlayır. Bu, onun bir şəxsiyyət kimi inkişaf etdiyini sübut edir.
Bilik mərhələləri
Uşaq öz valideynlərinin deyilsə kimə qulaq asmalıdır. Üstəlik, onlar, bir qayda olaraq, həmişə sevimli uşaqları üçün yalnız yaxşılıq istəyirlər. Ancaq belə olur ki, hətta ən yaxın insanların fikri yalnız böyüyən oğul və ya qıza deyil, əksinədirqoyulmuşdur. Bəzi hallarda bu, üstüörtülü şəkildə baş verir, lakin o, açıq diktatura formasını da ala bilər.
Bütün valideynlər uşağın öz fikrini söyləmək hüququna malik olduğunu başa düşmək istəmir. Ancaq onu bir insan kimi qəbul etmədən belə, qohumlar pislik istəmirlər. Onlar sadəcə olaraq bu və ya digər halda nə edəcəyini daha yaxşı bildiklərini düşünürlər.
Uşağın dünyagörüşü dəyişkən bir şeydir. Ən çox zamanla yığılmış təcrübənin təsiri altında dəyişir. Bu, əslində, ətraf aləmin idrak mərhələlərini əks etdirir.
Öz səhvlərinizdən öyrənin
Bir çox gənc inanır ki, hər şeyi qaydalara uyğun etmək sizin başınıza heç vaxt pis heç nə gəlməyəcəyinə zəmanətdir. Lakin həyat onların stereotiplərini məhv edir. Digərləri isə əksinə, hər şeyə zidd davranmağa çalışır, öz bildiklərini etmək haqqını axtarırlar. Onlar dogmaları əzirlər və müəyyən edilmiş həqiqətləri ələ salırlar. Bəzən bu tərəqqiyə kömək edir, lakin çox vaxt faciə ilə nəticələnir.
Sən səhvlərin əvəzini ödəməlisən və bəzən - son dərəcə qəddarcasına. Valideynlər uşaqlara öz fikirlərini tətbiq etməklə onları məyusluqdan və ağrıdan qorumaq istəyirlər. Ancaq başa düşmək istəmədikləri bir şey var ki, həyat təcrübəsi çox vaxt məhz səhvlər üzərində formalaşır. Əks halda, onların övladı heç vaxt şəxsiyyət kimi yer tutmayacaq.
Başqasının fikrindən asılılıq
Başqalarının fikirlərinə qulaq asmalısan, çünki insan həyatı çox qısadır və öz həyatında dəyərli bir iş görmək üçün sadəcə olaraq əcdadların və müasirlərin təcrübəsi lazımdır. Hər şeyi özünüz mühakimə edə bilməzsiniz. LakinHər rəyi dinləməyə dəyərmi və hər bir məsləhətdə dəyərli məlumatlar varmı? Əgər öz fikirlərini bölüşən və yalnız yaxşılıq arzulayan valideynlər səhv edirlərsə, deməli, çox vaxt pis niyyətlə məsləhət verənlər olur.
Bəziləri yalnız nüfuzlu, sübut edilmiş mentorların fikrinə qulaq asır. Amma elələri də var ki, hər hansı yan baxış, kəskin irad, təhqiramiz ifadə artıq faciədir. Bəşər övladının o nümayəndələri ki, bu cür şeylərə əxlaqi atma və daxili işgəncələr olmadan adekvat və ayıq cavab verə bilirlərsə, artıq özlərini müstəqil, müstəqil insanlar hesab edə bilirlər. Buna görə də, başqaları böhtan atarkən, verilə biləcək yalnız bir məsləhət var: öz fikrin olsun.
İzdihamı izləməlisən?
Bəşər övladının əksər nümayəndələri üçün həyatda yaranan suallara öz cavablarını tapmaqdansa, ümumi qəbul edilmiş, təsdiqlənmiş, populyar olanı dərk etmək daha asandır. Axmaq görünməmək, cəmiyyətdə qınaq obyektinə çevrilməmək, başqalarının qınaq obyektinə çevrilməmək üçün insanlar həqiqi hissləri gizlədir, gizli fikirlərə yol vermirlər. Öz fikirlərini açıq deməyə cəsarət etmirlər. Bəs siz daima daxili “mən”in ağzını bağlasanız, o zaman öz ideyalarınızı dünyaya necə gətirmək və bu Kainatda iz buraxmaq olar?
Bundan başqa, əgər doğuşdan bəri öz ağlınla yaşamırsansa, bu, qərarsızlığın və özünə şübhənin inkişafına kömək edir. Və bütün bunlar bu dünyanın "qorxuluları" üçün hücum siqnalı kimi xidmət edir. Axı “yırtıcılar” sürüsündəki zəifləri əvvəlcə “yemək” adətdir.
Daimi özünütəhsil
Öz fikrinizi formalaşdırmaq müəyyən bir nöqtədə bitən və sonra möcüzəvi şəkildə yerində donan bir şey deyil. Bu proses də həyatımız kimi daim hərəkətdədir. Üstəlik, onu bilik aləti də adlandırmaq olar. Təhsil isə onun üçün qida rolunu oynayır. Lakin öz-özünə öyrənmək daimi özünü təkmilləşdirmədən heç bir şey deyil.
Bir dəfə eşidilən və haradasa oxunan faktlardan şəxsi fikir formalaşa bilər. Ancaq bütün bunlar öz təcrübəsi ilə təsdiqlənsə, daha yaxşıdır. Başqalarının topladığı biliklər praktikada ən yaxşı şəkildə yoxlanılır. Sonra kimin məsləhətinə qulaq asmağınızla bağlı suallar öz-özünə yox olacaq.
Başqalarına təsir et
İnsanın öz fikri olmayanda artıq başqalarına onu manipulyasiya etmək üçün əsas verir. Arzular, arzular və impulslar yerinə yetirilməmiş qalır. Ömür keçir və keçdiyi yola geri baxanda insan yalnız bir dəfə əldən verilmiş fürsətləri görə bilir. Başqaları üçün belə bir mövzu boş yerdən başqa bir şey olaraq qalmır. Heç kim belə şəxsiyyətləri ciddi qəbul etməyəcək.
Şəxsi fikir sadəcə olaraq özünüzdən və cəmiyyətdəki yerinizdən xəbərdar olmaq, hətta sadəcə insan qalmaq üçün lazımdır. Belə insanlar başqalarının əslində edə bilmədiklərini etməyə başlayırlar. Onlar parlaq şəxsiyyətləri izləyir, onlarla bərabərləşir və onlar kimi olmağa çalışırlar. Bir insanda unikal, ciddi fərdi bir şey yoxdursa -öz "mən"imdir, onda əslində onun yaşamaq üçün heç bir səbəbi olmadığı ortaya çıxır.
