Bu unikal analiz şəxsiyyətiniz haqqında həqiqəti aşkar edəcək. İstisnasız hər kəs onu kinematoqrafiyada izləyə bilərdi. Bir insana qeyri-adi ləkələri olan bir illüstrasiya göstərilir və o, orada gördüklərini söyləməyə borcludur. Sonra psixiatr belə nəticəyə gəlir: "Şübhəsiz ki, bu uşaq axmaqdır."
Hamısı necə başladı?
Rorschach testi Problemli Uşaqdan Kəpənək Effektinə qədər çoxsaylı filmlərdə görünür. Təbii ki, o, orijinal adı öz yaradıcısının adı ilə alıb.
Təxmin etdiyiniz kimi, testin sadəcə anlamaqdan daha qlobal vəzifəsi var - qarşımızda psixoloji var, ya yox. Bütün şəxsiyyət xüsusiyyətlərini qiymətləndirir. Çoxları hələ də onun nəticələrinin nə qədər dəqiq olduğuna təəccüblənir.
Unikal texnika "Rəsmlərdə hansı obyektlər gizlənib?"
Müasir dünyada Rorschach testi çox vaxt şərh edilə bilər. İndi getməyə ehtiyac yoxdurpsixoterapevt. Bu təhlilin müasir versiyalarını İnternetdə tapmaq və onun keçidinin nəticələrini özünüz təhlil etmək çox asandır. Dövrümüzün sınaqları belə görünür: sizə tam hüquqlu bir şəkil təklif olunur, ona baxaraq tez cavab verməlisən: orada gördüyün ilk şey nə olub.
Sənətlə əl-ələ
Belə şəkillərdən psixoloqlar və psixoterapevtlər hər hansı bir insanın şüurunun gizli tərəflərini açmaq üçün fəal şəkildə istifadə edirlər. Bu vəziyyətdə, ilk olaraq hansı şəkli gördüyünüzü düzəltmək çox vacibdir. Şübhəsiz ki, bir saniyədən sonra qalanını görəcəksiniz.
Uşağın düşüncə proseslərinin diaqnostikası üçün "Şəkillərdə hansı obyektlər gizlənir" metoduna bənzər çoxlu sayda üsullar mövcuddur. Məktəbəqədər uşaqların vizual qavrayışının fərqli xüsusiyyətlərini öyrənmək üçün tez-tez metoddan istifadə olunur, onun yaradıcısı erkən uşaqlıq psixologiyası sahəsində hamı tərəfindən tanınmış mütəxəssis, Pedaqoji və Sosial Akademiyasının həqiqi üzvü Robert Nemovdur. Elmlər, şəxsiyyət psixologiyası üzrə ekspert.
O, pedaqoji təhsil müəssisələri üçün altı yaşınadək uşaqlarda qavrayışın diaqnostikasının bir neçə üsulunu özündə əks etdirən "Psixologiya" dərsliyi yazmışdır. Testin vəzifəsi uşaqların vizual fiqurları qavramaq, inkişaf etdirmək və fərqləndirmək qabiliyyətinə, təklif olunan şərtlər əsasında nəticə çıxarmaq və onları öz sözləri ilə ifadə etmək bacarığına nəzarət etməkdir.
Əyləncəli proses
"Şəkillərdə hansı obyektlər gizlənir" üsuluna uyğun sınaq prosesifərdi əsasda baş verir. Mövzu tapşırıqdakı suallara şifahi cavab verir. Bu testi aparan psixoloqun vəzifəsi palatasının cavabları tərtib etmək üçün nə qədər vaxt sərf etdiyini qeyd etməkdir. Mütəxəssis və subyekt arasında etimad dərəcəsi də eyni dərəcədə vacibdir. Əsəbilik, qorxu, şübhə testin nəticələrinə təsir edəcək və testin düzgün gedişatına mane ola bilər.
Sınaq başlamazdan əvvəl uşaqla ümumi psixoloji əlaqəni normallaşdırmaq, onun gələcək testə marağını oyatmaq lazımdır. Dəstək olaraq, maraqlı bir hekayədən istifadə edə bilərsiniz, məsələn, valideynlərindən səyahətdən onlara hədiyyələr gətirmələrini xahiş edən və bu obyektləri təsvir edən uşaqlar haqqında. Lakin kağızda çox yer olmadığı üçün onların şəkilləri üst-üstə düşürdü.
Obyektlərin sayı və sınaq proseduru
Təbii ki, testin icrasına müəyyən fərdi amil qoyulur. Psixoloq məktəbəqədər uşağın hərəkətlərini tənzimləyir, onunla daha rahat əlaqə qurur.
Bəzən tapşırığı “Şəkildə hansı obyektlər gizlədilib” üsulu ilə yerinə yetirərkən uşaq tələsir və birincidə maskalanma şəklinin içərisinə daxil edilmiş istisnasız bütün obyektləri tapa bilmir. kart. Tələsin, növbətisinə keçin. Bu halda, mütəxəssis onu dayandırır və əvvəlki illüstrasiya ilə yenidən işləməyə icazə verir.
Üç şəkildə on dörd obyekt gizlənib. Uşaq onları nə qədər tez tapsa, nəticə bir o qədər yaxşı olacaq.
Yetkinlər uyğun olaraq psixodiaqnostika aparırmetodu "Şəkillərdə hansı obyektlər gizlənir", bir saniyəölçən istifadə edərək, subyektin qərara sərf etdiyi vaxta nəzarət edir. Nəticələrə əsasən, uşağın qavrama dərəcəsini mühakimə etmək olar.
"Məktəbəqədər yaşlı uşaqların psixodiaqnostikasının üsulları" bölməsində R. S. Nemov ("Şəkillərdə hansı obyektlər gizlənir" metodunun müəllifi) bir-birində birləşən müxtəlif obyektlərlə rəsmlərə nümunələr verir. Testdə digər şəkillər istifadə edilmir.
"Şəkillərdə hansı obyektlər gizlənir" texnikasını tətbiq etmək üçün yaş vacib deyil, hər kəsə uyğundur! Testin nəticələrini yekunlaşdırarkən, bal məktəbəqədər uşağın göstərdiyi nəticələrə əsasən ballarla hesablanır. Test nəticələri uşağın vizual diqqətini, konsentrasiyasını və reaksiya sürətini düzəltmək imkanı verir, lakin onlar narahatlığa və ya məktəbəqədər uşağın intellektual qabiliyyətləri ilə bağlı tələsik nəticələrə səbəb deyil.
Son toxunuş
“Şəkillərdə hansı əşyalar gizlənir” texnikasının məqsədi uşağın təfəkküründə sosial əhəmiyyətli amillərin formalaşma mərhələsini müəyyən etməkdir. Təcrübə göstərir ki, dörd yaşdan altı yaşa qədər sağlam uşaqlar 5-7 bal və daha çox testdən keçirlər. Yalnız bir deyil, beş və ya daha çox tədqiqatın nəticələrinə görə uşaq sabit sıfır nəticə verərsə, narahat olmaq lazımdır. Əgər uşaq hər hansı bir şəkildə testlərdən keçmək istəmirsə, onları oynaq formatda təklif etməyə çalışın. Bu üsul çox vaxt təcrübəli mütəxəssislərə mövzu ilə kommunikativ əlaqə yaratmağa kömək edir.
