5 noyabr 1896-cı ildə Belarusun Orşa şəhərində Lev Semenoviç Vıqotski anadan olub. Gələcək məşhur sovet psixoloqu işçilər ailəsində anadan olub.
Vygotsky Lev Semenoviç: tərcümeyi-halı
Leo, təqdim etdiyi Sokratik dialoq metodu ilə tanınan atası, müəllimi S. Aspitz tərəfindən təhsil alıb. Min doqquz yüz on yeddi ildə Lev Semenoviç universitetin hüquq fakültəsini (Moskva) və eyni zamanda universitetin tarix və fəlsəfə fakültəsini bitirdi. Şinyavski. Bundan sonra Qomel şəhərində müəllim işləyib. Vygotsky Lev Semenoviç 1924-cü ildə Moskva Universitetində işləməyə başladı. Daha sonra (1929) rəhbərlik etdiyi Eksperimental Defektoloji İnstitutu təşkil etdi. EDI-nin davranış problemləri olan uşaqlar üçün kommunal məktəbi var idi. 1925-ci ildə Lev Semenoviç namizədlik dissertasiyasını müdafiə etdi. Onun mövzusu "İncəsənət psixologiyası"dır. O, bununla sübut etdi ki, sənət şəxsiyyəti dəyişdirən bir vasitədir. Bu əsər müəllifin ölümündən sonra işıq üzü görüb. Həmin ilin yayında o, həyatında yeganə dəfə işçi kimiXalq Maarif Komissarlığı xaricə, kar və lal uşaqların təhsili ilə bağlı konfransa, Londona getdi.
1933-cü ildə Vıqotski İ. İ. Danyuşevski ilə birlikdə nitq pozğunluğu olan uşaqları öyrənməyə başladı. Daha sonra o, Xarkov, Leninqrad və Moskvanın institut və universitetlərində mühazirələr oxuyub.
Psixologiya professoru
Sovet psixologiyasının marksizm əsasında yenidənqurma apardığı dövrdə (onda Vıqotski Lev Semenoviç fəal iştirak edirdi) alim kimi formalaşırdı. O, fəlsəfi və psixoloji anlayışları tənqidi təhlil edirdi. Vıqotskinin fikrincə, davranışın iki növünü ayırmaq lazımdır - cəmiyyətin inkişafı nəticəsində mədəni və birləşən təbii (sürətli bioloji təkamül nəticəsində).
Lev Semenoviçin son illərdəki fəaliyyəti
Şüurun strukturunu öyrənmək alimin həyatının son illərində əsas fəaliyyətinə çevrilmişdir. 1934-cü ildə Vygotsky Lev Semenoviç sovet psixolinqvistikasının əsasını təşkil edən "Təfəkkür və nitq" əsərini yazdı. Lev Semenoviçə tez-tezdeyirlər.
Motsart psixologiyası. Onun xüsusi təhsili yox idi. Və bəlkə də buna görə psixologiyanın problemlərinə fərqli nəzər sala bildim.
Vıqotskinin təsiri
11 iyun 1934-cü ildə otuz yeddi yaşında Lev Semenoviç Moskvada vərəm xəstəliyindən vəfat etdi. 1930-cu illərdə Sovet İttifaqında mədəniyyət və elmə baxışların yenidən qiymətləndirilməsi başlandı. Nəticədə böyüklərin əsərləripsixoloqlar unuduldu və yalnız 50-ci illərdə onun əsərləri yenidən nəşr olunmağa başladı.
Vıqotski Lev Semenoviç və onun mədəni-tarixi nəzəriyyəsi ən böyük sovet psixologiya məktəbinin əsası oldu. P. Ya. Qalperin, L. İ. Bojoviç, P. İ. Zinçenko və başqaları onun davamçıları oldular.1970-ci illərdə Vıqotskinin nəzəriyyələri Amerika psixoloqlarının marağına səbəb oldu. Onun əsas əsərləri tərcümə edilmiş və ABŞ-da təhsil psixologiyasının əsası olmuşdur.
