Sosial inhibənin təsiri kənar müşahidəçilərin iştirakı ilə fərdin həyata keçirdiyi hərəkətlərin effektivliyini az altmaqdır. Belə kənar tamaşaçılar həm real, həm də xəyali ola bilər. Təsir mexanizmi sosial inhibəyə birbaşa əks olan asanlaşdırma fenomeni ilə güclü əlaqəyə malikdir.
Fenomenin mənşəyi
Tamaşaçıların davranış xüsusiyyətlərinə və psixikasına təsiri sahəsində ilk tədqiqatçı İndiana Amerika İnstitutundan Norman Triplet adlı psixoloqdur. Alim velosiped sürmə həvəskarı idi və rəqiblərin tək yarışlarla müqayisədə qrup yarışlarında ən yaxşı vaxtı göstərdiyini qeyd etdi.
Kəşfi ictimaiyyətə nümayiş etdirməzdən əvvəl Triplet fərziyyələrini təsdiqləyən bir sıra təcrübələr apardı. Tezliklə tədqiqatçı kəşf etdi ki, rəqabət normal şəraitdə mövcud olmayan gizli enerjini azad etməyə kömək edir.
Müxtəlif ölkələrdən olan tədqiqatçılar tərəfindən aparılan digər təcrübələr varlığını aşkar etdiTamaşaçı subyektlərə ən sadə hərəkətləri daha səmərəli yerinə yetirməyə kömək edir. Eyni zamanda, bir sıra əlavə tədqiqatlar müəyyən etdi ki, müşahidəçilərin olması həmişə işin müsbət nəticəsini vermir.
Müəyyən təcrübələr göstərmişdir ki, kənar şəxslərin olması verilmiş işin keyfiyyətinə mənfi təsir göstərir. O dövrdə tədqiqatçılar hələ bütün bunlara əsaslanaraq həm sosial asanlaşdırmanın, həm də inhibənin təsirlərini izah edəcək bir nəzəriyyə yarada bilmirdilər. Bu səbəbdən bu sahədə araşdırmalar uzun müddət dayandırıldı.
Yeni nəzəriyyə
Bir problem olduğunu görən növbəti şəxs sosial psixoloq Robert Zyens oldu. Bu adam tamamilə yeni bir aktivasiya fərziyyəsi irəli sürdü. Zyensin nəzəriyyəsi iddia edirdi ki, həm sosial inhibənin, həm də asanlaşdırmanın təsirləri ümumi oyanma vasitəsilə özünü göstərir.
O, bu prosesin bəzi nüanslarını da kəşf etdi. O, aşkar etdi ki, sosial inhibə nümunələri ən sadə intellektual vəzifələri həll edərkən özünü göstərir. Alim adi hərəkətlərin yerinə yetirilməsinin effektivliyinin yalnız tamaşaçının iştirakı ilə stimullaşdırıldığına diqqət çəkib. Ən bariz nəticələri olmayan mürəkkəb tapşırıqları yerinə yetirərkən səhv etmək ehtimalı artır.
Hər iki halda da oyanış səbəbiylə dominant reaksiyalar stimullaşdırılır. Robert Zyens köməkçiləri və on minlərlə könüllü ilə üç yüzə yaxın araşdırma aparmış və əldə etdiyi məlumatlarla nəzəriyyəsini gücləndirmişdir.praktikada.
Əsas Faktorlar
Bir qayda olaraq, alimlər sosial inhibənin təsirinə təsir edən üç amili qeyd edirlər. Birincisi, qiymətləndirmə qorxusu var, bu o deməkdir ki, müşahidəçilər sadəcə onların fikrinə əhəmiyyət verdiyimiz üçün narahatlığa səbəb olurlar.
Diqqəti yayındırmaq. Bir şəxs başqalarının reaksiyası və ya tərəfdaşların işinin effektivliyi haqqında düşünməyə başlayanda diqqətlilik, eləcə də işin düzgün yerinə yetirilməsi azalır və bununla da öz hərəkətlərini qiymətləndirmək qorxusu hipotezini dəstəkləyir.
Tamaşaçının olması. Müşahidəçinin olması faktı artıq qıcıqlandırıcıya çevrilə və sosial inhibəyə səbəb ola bilər. Reaksiyanın nə qədər güclü olacağı tamaşaçıların sayından və onların insan üçün əhəmiyyətinin dərəcəsindən, tamaşaçıların ona münasibətindən və tamaşaçıların doluluq dərəcəsindən asılıdır.
Diqqəti yayındırma
Sual üzrə alternativ nöqteyi-nəzər getdikcə populyarlaşır - yayındırma/münaqişə fərziyyəsi. Fərziyyədə deyilir ki, kiminsə izlədiyi hər hansı fəaliyyət zamanı fərdin diqqəti tamaşaçılar və görülən işə nəzarət arasında cırılır.
Belə qarşılıqlı fəaliyyət oyanışı artıra və iş səmərəliliyini artıra və ya azalda bilər. Bu, insanın artıq bu vəzifə ilə üzləşib-qarşılaşmamasından asılıdır. Bundan əlavə, təsirin gücü bir sıra amillərdən asılı ola bilər.
Həddindən artıq yükləmə nəzəriyyəsi
Sosial inhibənin başqa bir alternativi həddindən artıq yüklənmə nəzəriyyəsidir ki, bu da bildirirdiqqəti yayındıran amillərin oyanmanın artmasına deyil, beyin fəaliyyətinin həddindən artıq yüklənməsinə səbəb olması. Bu zaman insanın iş yaddaşı sahəsində həddən artıq çoxlu məlumat məlumatı var.
Mürəkkəb tapşırıqlara münasibətdə insan məhsuldarlığı azalır, çünki onun diqqəti kənar şeylərə cəmlənir və buna görə də əsas vəzifəsinə diqqətini itirir.
Elmə təsir
Sosial inhibənin təsiri tam öyrənilməmişdir və getdikcə daha çox elm adamlarının diqqətini cəlb edir. Buna görə də, onlar bu prosesin müxtəlif amillərini həsəd aparacaq müntəzəmliklə yoxlamağa və yenidən yoxlamağa davam edirlər.
Son böyük təcrübələrdən biri 2014-cü ildə aparılıb, bu təcrübə zamanı autizmdə sosial inhibənin xüsusiyyətləri və bu vəziyyətin nümunələri öyrənilib. Hazırda əminliklə deyə bilərik ki, fenomeni onun təzahür hallarından ayrı nəzərdən keçirmək olmaz.
Komanda idarəçiliyi
Sosial fasilitasiya və inhibənin təsirləri bir qrup insanın idarə olunması metodunda əsas problemlərdən biridir. Komandanın işində bu komandanın özünün inkişaf səviyyəsi mühüm rol oynayır. Məsələn, sosial və psixoloji cəhətdən yaxşı inkişaf etmiş qrupları müşahidə etmək onların işinə yalnız müsbət təsir göstərir.
Xüsusilə bu, müxtəlif nəticələri olan çətin problemlərin həllinə təsir edir. Beləliklə, güclü və inkişaf etmiş qrupun yaradılması bu cür problemlərin həlli üçün əsas şərtdir.
